列国鉴·埃及 | 记者观察:埃及何以“中文热”
新华社开罗8月28日电(记者姚兵 董修竹)埃及是最早开设中文教育的阿拉伯国家和非洲国家,自1958年就开始培养中文人才。经过多年发展,埃及中文教育取得明显成效。既有历史基础,也有现实需求,埃及“中文热”正持续升温。
2023年4月13日,在埃及开罗,中企埃及分公司员工阿斯玛·穆斯塔法·易卜拉欣展示用毛笔书写的“心”字。2015年,出于对中国文化的好奇和喜爱,阿斯玛考入埃及艾因沙姆斯大学中文专业学习汉语和中国文化,并通过奖学金项目于2018年在中国厦门大学深造。新华社记者隋先凯摄
埃及青年青睐中文
上大学选择中文专业、夺得“汉语桥”世界大学生中文比赛全球总冠军、去中国攻读汉语国际教育专业硕士、从事中文教育工作……埃及女孩帕桑特·哈利勒(中文名诗雨)一步一个脚印,将成为一名中文教师的梦想变为现实。
“选择学习中文是缘分。”诗雨说,“2016年初中国国家主席习近平对埃及进行国事访问。当时爸爸跟我说,中国最近几十年发展得很好,我们要向中国学习。那时我就下决心要学好中文。”
大三时,诗雨获得了前往山东大学留学的机会。“我体验了中国高铁、共享单车、移动支付等,中国的发展水平震撼了我!”诗雨说,留学期间她还跟随支教队伍到江西支教,这段经历让她萌生了当老师的想法。如今,诗雨一边从事中文教育工作,一边继续在开罗大学中文系攻读博士,“我会继续努力,早日成为一名‘中国通’”。
2019年8月28日,在埃及首都开罗,获得第十八届“汉语桥”世界大学生中文比赛总冠军的诗雨接受新华社记者采访。新华社记者邬惠我摄
近年来,像诗雨一样热爱中文的埃及青年越来越多。第23届“汉语桥”世界大学生中文比赛埃及大区决赛5月在埃及首都开罗举办,活动吸引超400人参加。
开罗大学文学院中文系大四学生亚丝明·哈米德(中文名茉莉)赢得大区赛特等奖。她在才艺展示环节表演了黄梅戏,赢得现场观众阵阵掌声。茉莉告诉记者:“未来我想当一名中文教师,教埃及学生学习中文,努力成为埃中友谊的使者。”
获得本次大区赛一等奖的哈桑·优素福(中文名韩帅)同样来自开罗大学文学院中文系,他在比赛中分享了自己的中文逐梦之旅故事。
“学习中文对我来说是一个巨大挑战,但我相信:精诚所至,金石为开。”韩帅说,平时除了参加中国诗歌朗诵比赛,担任主持人,他还热衷于参加各类人文交流活动,“我不仅能学到语言知识,还能结识中国朋友,收获真诚的友谊”。
诗雨、茉莉和韩帅只是埃及众多中文学习者的代表。近年来,埃及中文教育取得了长足发展,“中文热”持续升温,学习中文的人数与日俱增。
埃及开罗大学中文系主任、孔子学院埃方院长雷哈卜·马哈茂德(中文名李哈布)告诉新华社记者,开罗大学孔子学院注册学生从一开始每年不足30人到如今近4000人,“实现了显著的增长”。
2019年3月30日,在埃及首都开罗,“丝路心语”说汉语讲故事比赛在中国文化中心举行。来自开罗大学、苏伊士运河大学、艾因沙姆斯大学等14所高校中文系以及孔子学院、孔子学堂的20组选手参加了比赛。图为一名选手在比赛中。新华社记者邬惠我摄
成果丰硕特点显著
据记者观察,近年来埃及中文教育教学成果丰硕,呈现六大特点:
一是学生学习积极性高。目前,埃及每年学习中文课程的学生达数千人,在埃及经济形势低迷的情况下,许多学生愿意自费学习中文。“埃及整体的中文学习氛围让我十分感动,一些学生每次上课单程通勤要两三个小时,两小时的课程后,他们又要踏上回程的车,就这样一直坚持。”曾担任苏伊士运河大学孔子学院中文志愿者老师的路淼说。
二是教学质量突出。自开设中文教育以来,埃及涌现出一批杰出汉学家和中文系学科带头人,如曾获得习近平主席颁发“中阿友好杰出贡献奖”的穆赫辛·法尔贾尼教授。近年来,埃及也培养了一批高质量的青年人才,在历届“汉语桥”大、中学生比赛中多次摘得全球前三的佳绩。
三是教育机构分布覆盖广泛。目前,埃及28所高校开设中文专业或中文课程,遍布各主要城市,建设4所孔子学院、2所孔子课堂,20余所中学开设中文选修课,中文全面进入埃及国民教育体系,实现了从中小学到博士贯通的人才培养体系。
2021年6月15日,“汉语桥”俱乐部开罗站揭牌仪式在埃及首都开罗举行。图为开罗大学校长穆罕默德·奥斯曼·霍希特通过线上方式参加“汉语桥”俱乐部开罗站揭牌仪式。新华社记者王东震摄
四是专业选择多样。近年来,埃及部分高校中文系的专业设置有了新变化,除传统公费本科中国语言文学专业外,开罗大学、艾因沙姆斯大学、苏伊士运河大学还设置了自费本科中文翻译专业。此外,开罗大学还与上海交通大学合作开办双学位自费商务汉语专业,为埃及高校中文系办学多元化开创了新方向。
五是中小学教育试点顺利。2020年9月,中埃双方签署《关于将汉语纳入埃及中小学作为选修第二外语的谅解备忘录》,2022年9月,首批12所公立中学中文教育试点启动,2023年10月,第二批10所公立中学中文教育试点启动。项目负责人李哈布表示,试点工作推进非常顺利,选择中文作为第二外语的学生数量多、热情高,新学年还将新增多所试点中学。
六是实用特色突出。中埃双方合作建立的埃中应用技术学院隶属于埃及苏伊士运河大学,下设电子信息工程技术、通信技术、机电一体化三个专业。埃中应用技术学院院长塔梅尔·纳比勒说,学院每年限招150名,已有两届毕业生,不少人都被当地知名企业聘用,薪水可观。
2021年11月10日,在埃及开罗,参加“学中文 走进中国企业”活动的学生代表在华为埃及公司总部大楼前合影。新华社记者隋先凯摄
历史现实共促热潮
分析人士指出,埃及加强中文教学和中文人才培养既有历史基础,也有现实需求。
“埃及是最早开设中文教育的阿拉伯和非洲国家。早在1958年,艾因沙姆斯大学就成班制培养中文人才,可以说是埃及中文教育的摇篮。”中国驻埃及大使馆公参卢春生介绍,埃及中文教育实现快速发展,取得丰硕成果,关键得益于中埃关系的不断巩固和升温。
进入新时代,在中埃两国元首引领下,两国坚定朝着新时代构建中埃命运共同体的目标迈进,为埃及青年学习中文创造了积极环境。
自2013年起,中国连续多年稳居埃及第一大贸易伙伴国,加之中国企业在埃投资和建设规模不断增长,学习中文使埃及青年拥有更好的就业前景和发展空间。
2月4日,在埃及开罗以东建设中的埃及新行政首都中央商务区,中建埃及分公司员工贴春联。新华社发
埃及是历史上连接东西方贸易和文化的枢纽,是共建“一带一路”的天然合作伙伴。绵延千年、贯通古今的丝路精神,引领中埃贸易在新时代更加蓬勃发展,越来越多的中资企业投身埃及市场。在这一背景下,加强埃及中文人才的培养有助于为企业提供优质本土专业人才,降低沟通和交易成本,服务企业“走出去”和“一带一路”建设。
随着中国的影响力不断增强,越来越多的埃及青年愿意选择学习中文,进而更深入了解丰富多彩、立体全面的中国。
语言是了解一个国家最好的钥匙,也是促进民众相知相通、达成心灵共鸣、实现发展共赢的重要抓手。以穆赫辛·法尔贾尼为代表的一批埃及汉学家将大量中国典籍、小说等翻译推介到埃及等阿拉伯国家,更有许多埃及青年致力于翻译中国文艺作品、电影电视剧等,在促进双方文化交流、拉近民众距离等方面作出了积极贡献。埃及民众通过学习中文,将会感知中国、了解中国、认同中国,成为对华友好的重要力量,扩大国际合作朋友圈。